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小O事件簿-第15集
著作者:客家電視台
片長:00:28:31
北投文化國小事件之後,大家人心惶惶!小O們心裡一定有許多疑問為什麼外人可以進入校園?小O自保守則1是認識全校的教職員,當陌生人進入校園時提高警覺,這不是學校的人。小O自保守則2是與陌生人保持距離,當陌生人靠近有所意圖時。小O自保守則3是揮手喊人,欺騙企圖靠近你的人。在想上廁所時結伴一同前往。而學校教職員也有可能是犯案者,但我們不是絕對相信熟識的人,也絕對不相信不熟識的人來保護自己。在校園高危險的時段1是學校放學後。校園高危險的時段2是午餐和午休時間。校園高危險的時段3是獨自上學途中。唯有運用一些防爆的守則SAFE,安全、避免、逃離、引起其他注意,為防範犯罪。若將圍牆加高是否就能達到校園安全的目的,但閉鎖式的空間未必是讓人恐懼感降低的方式之一。在校園中還有其他的高危險死角區,小O們千萬不要自己落單一個人,就去危險的地方。面對危險,小O們認為犯罪嫌疑人是冷血、惡魔、可憐、不知檢討的人。而我們要如何推測兇手為何要殺手無寸鐵的小孩。在犯罪人的型態中,分成2個類型。1是反社會人格型,2是反社會挫敗型,而小O們最好的自保方法就是提高警覺、呼救、跑。而小O們對在媒體上的的資訊感到害怕,家長需協助篩選有益的新聞,與過濾優質的新聞節目,也陪同著孩子一起觀賞討論,並觀察兒童是否受不良影響。
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